• Louise Malé-Mole
    Transformer la matière existant : Concevoir avec un déchet plastique

Étiquette : Maira Alejandra Gonzalez Navarro

Le cas des étudiants autochtones Pijao de Chenche Balsillas

Déroulement du troisième atelier le 27 et 28 septembre 2019, Gonzalez Navarro

Maira Alejandra Gonzalez Navarro dépose son mémoire  «Un design pour l'émancipation : Le cas des étudiants autochtones Pijao de Chenche Balsillas en Colombie» en août 2020.

«À partir des années 1950, la Colombie a été marquée par la guerre et le trafic de drogue. Ce contexte a profondément affecté les communautés autochtones et les a plongés dans une situation de vulnérabilité extrême. Cette recherche se penche sur le problème de la subordination sociale, du risque de disparition des cultures ancestrales et de la faible qualité de l’éducation chez les jeunes autochtones. En se basant sur le cas de la communauté autochtone Pijao à Chenche Balsillas, dans la Cordillère des Andes en Colombie, ce mémoire cherche des voies pour transcender le problème socioculturel actuel de leurs étudiants. 

Cette recherche-action participative utilise le design comme médiateur et comme résultat pour stimuler la curiosité et l’intérêt des jeunes autochtones aux prises d’un système éducationnel colonisé. Le projet cherche à contribuer à l’affirmation culturelle de la communauté autochtone par une activité de conception de projet ancré dans l’ethnoéducation et le codesign. »


Structure de la méthodologie de design participatif. Gonzalez Navarro, 2020

Réaménagement du Parc Safari : une charrette pluridisciplinaire à l'UQAM

François Racine, Jean-Pierre Ranger et Thomas-Bernard Kenniff commente la proposition d'une équipe.

Extrait tiré du texte original publié sur Actualités UQAM.

Du 10 au 19 novembre derniers, 26 étudiants en design et en études urbaines et touristiques ont participé à une charrette pluridisciplinaire visant à proposer des idées pour le réaménagement du Parc Safari. «Les étudiants devaient réfléchir au parc animalier du XXIe siècle et à sa pertinence dans le monde d’aujourd’hui», explique François Racine, professeur au Département d'études urbaines et touristique (DEUT), qui a dirigé la charrette avec des collègues de l’École de design et du DEUT.

Les propositions des étudiants étaient des plus variées. «Un projet visait à créer un endroit où toute la place serait laissée aux animaux et où les humains seraient des invités, décrit le professeur. Un autre était plus proche de la philosophie d'un écomusée et un autre encore misait sur la technologie, faisant appel à des simulations d’habitats africains ou boréals. Au final, les équipes les plus performantes sont celles qui ont su se rallier à une idée principale et bien exploiter les expertises de chaque membre du groupe.»

Les projets ont été évalués par un jury composé des professeurs Philippe Lupien et Thomas-Bernard Kenniff, de l’École de design, François Racine et Mohamed Reda Khomsi, du Département d’études urbaines et touristiques, de Jean-Pierre Ranger, et d’Anne-Carole Beauregard, architecte de paysage et directrice de projet, développement et modernisation, au Parc Safari, qui a également rédigé le plan directeur servant de canevas de base aux participants.

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